The eLearning Professional Die eLearning Professional

	eLearning is becoming more pervasive in education. eLearning ist immer allgegenwärtig in der Bildung. While some teachers have had the opportunity to study this new form of teaching or to have been an online student, many more have had little or no experience in the area. Während einige Lehrer haben die Möglichkeit hatte, zu studieren diese neue Form des Unterrichts oder nach ein Online-Student, viel mehr haben wenig oder keine Erfahrung in diesem Gebiet. Nevertheless, they may still be expected to teach online. Dennoch können sie sich dennoch zu erwarten, zu lehren online. Whether you are a novice online teacher or have considerable experience, this site aims to provide you with the knowledge and resources to help improve your teaching and make the job easier and more enjoyable. Ob Sie ein Anfänger oder Online-Lehrer haben Erfahrung verfügt, diese Website soll Ihnen das Wissen und die Ressourcen zur Verbesserung Ihrer Lehre und machen die Arbeit leichter und angenehmer.
Online teaching - a magic bullet? Online-Lernen - eine magische Kugel? Some administrators may see online teaching as a cure-all or even a method for reducing costs. Einige Administratoren, könnten Sie die Online-Lehre als Allheilmittel oder sogar eine Methode zur Verringerung der Kosten. However, it should be noted that elearning can be as poor as any other form of instruction can be. Es sei jedoch darauf hingewiesen, dass E-Learning kann so arm wie jede andere Form von Unterricht sein kann. As far as costs - it can be even more expensive than traditional forms of teaching. Was die Kosten - es kann sogar teurer als die traditionellen Formen der Lehre. Another common complaint is that the technology is driving the teaching. Ein weiteres gemeinsames Beschwerde ist, dass die Technologie treibt die Lehre. To be effective, technology should only be used where there is a clear pedagogical justification (there may be logistical reasons but at the least the technology shouldn't interfere with learning). Um wirksam zu sein, Technologie sollte nur eingesetzt werden, wo es einen klaren pädagogischen Begründung (kann es aus logistischen Gründen aber zumindest die Technologie sollte nicht mit Lernschwierigkeiten).

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