The eLearning Professional the 복사골 편집자

	eLearning is becoming more pervasive in education. 복사골은 교육에 점점 더 만연합니다. While some teachers have had the opportunity to study this new form of teaching or to have been an online student, many more have had little or no experience in the area. 일부 교사들은 이것은 새로운 형태의 교육의 기회를 공부하거나 온라인은 학생, 더 많은 경험을 가지고 지역에서가 거의 없거나 전혀합니다. Nevertheless, they may still be expected to teach online. 그럼에도 불구하고, 그들을 가르칠 예상 온라인으로 할 수있습니다. Whether you are a novice online teacher or have considerable experience, this site aims to provide you with the knowledge and resources to help improve your teaching and make the job easier and more enjoyable. 초보자 여부를 온라인으로 당신은 선생님이나 상당한 경험을,이 사이트를 목표로하고 지식 및 리소스를 제공하기 당신의 교육을 개선하는 데 도움이 일을하고 더 간편하고 즐겁게합니다.
Online teaching - a magic bullet? 온라인 교육 - 마술 총알? Some administrators may see online teaching as a cure-all or even a method for reducing costs. 일부 관리자가 온라인으로 볼 수있습니다 교육을위한 치료법 - 전부 또는 비용 절감하는 방법도있습니다. However, it should be noted that elearning can be as poor as any other form of instruction can be. 그러나, 복사골 수로했다는 사실에 주목해야합니다 가난은 다른 모든 형태의 지시 수있습니다. As far as costs - it can be even more expensive than traditional forms of teaching. 만큼 비용을 - 그것은 전통적인 형태의 교육보다 훨씬 더 비싼합니다. Another common complaint is that the technology is driving the teaching. 또 다른 일반적인 불만 사항은 교육을 운전하고있는이 기술은합니다. To be effective, technology should only be used where there is a clear pedagogical justification (there may be logistical reasons but at the least the technology shouldn't interfere with learning). 이 효율적인 기술에만 사용되어야합니다 교육이 분명 명분이있는 곳으로 (논리적인 이유가있을 수있습니다하지만 최소한의 기술 학습을 방해할해서는 안).

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