The eLearning Professional O eLearning Professional

	eLearning is becoming more pervasive in education. eLearning é cada vez mais difundida na área da educação. While some teachers have had the opportunity to study this new form of teaching or to have been an online student, many more have had little or no experience in the area. Enquanto alguns professores tiveram a oportunidade de estudar esta nova forma de ensinar ou de ter sido um aluno on-line, muitos mais tiveram pouca ou nenhuma experiência na área. Nevertheless, they may still be expected to teach online. No entanto, eles ainda podem ser esperados para ensinar on-line. Whether you are a novice online teacher or have considerable experience, this site aims to provide you with the knowledge and resources to help improve your teaching and make the job easier and more enjoyable. Se você é um novice professor on-line ou têm uma experiência considerável, este site tem como objectivo fornecer-lhe os conhecimentos e recursos para ajudar a melhorar o seu ensino e tornar o trabalho mais fácil e mais agradável.
Online teaching - a magic bullet? Ensino on-line - uma bala mágica? Some administrators may see online teaching as a cure-all or even a method for reducing costs. Alguns administradores poderão ver online ensinar como resolve todos os problemas ou até mesmo um método para a redução dos custos. However, it should be noted that elearning can be as poor as any other form of instruction can be. No entanto, deve salientar-se que eLearning pode ser tão mau como qualquer outra forma de instrução pode ser. As far as costs - it can be even more expensive than traditional forms of teaching. No que diz respeito aos custos - ele pode até mesmo ser mais caro do que as formas tradicionais de ensino. Another common complaint is that the technology is driving the teaching. Outra queixa comum é a de que a tecnologia é o ensino de condução. To be effective, technology should only be used where there is a clear pedagogical justification (there may be logistical reasons but at the least the technology shouldn't interfere with learning). Para ser eficaz, a tecnologia deve ser usada apenas quando existe uma clara justificação pedagógica (pode haver razões logísticas, mas ao menos a tecnologia não deve interferir com a aprendizagem).

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